11 апреля 2018 года мы с Маргаритой Ивлевой участвовали в заочном, а затем очном муниципальном этапе краевого конкурса исследовательских работ детей старшего дошкольного возраста “Юный исследователь”.
И для меня, и для Риты – это было впервые, поэтому впечатлений получили массу. Со всего города и края в мероприятии принимало участие 15 детей со своими исследовательскими проектами. Темы работ самые разнообразные: дети выращивали кристаллы, изучали дальних родственников динозавров в современном мире, исследовали радугу и как она получается, наблюдали за птицами, китами и улитками Ахатинами, рассматривали пыль, варили леденцы и шоколадное фондю и даже создавали мультфильмы на собственной студии! Все проекты необычайно интересны и познавательны, разработано целеполагание, гипотеза подтверждается разнообразными методами, представлены в виде презентаций, таблиц, интервью. Несколько часов пролетело на одном дыхании, усталости не чувствовалось.
Наш проект назывался «Необычное в обычном. Камни». Мы проштудировали энциклопедии в поисках ответа на вопрос: откуда произошли камни? Почему они такие разные: отличаются цветом, формой и размером? Как используются людьми?
Мы провели несколько опытов с камнями, выявили их свойства: температуру, прочность, твёрдость, плавучесть, прозрачность и т.д.
Рита вместе с мамой ходила в музей «Мир камня», где им разрешили подержать в руках необычные экспонаты и рассказали много интересного о камнях: самый твёрдый кристалл – алмаз, самый лёгкий камень – пемза, он плавает в воде, а самый мягкий камень – тальк.
Также Рита дома вырастила розовые кристаллы за два дня, следуя инструкции из набора «Лучистые кристаллы». 
Брат помог ей собрать свою коллекцию необычных камней.
Рита так много всего узнала, что захотела создать свою книгу и рассказать обо всём, что увидела и услышала. Мама помогла Рите записать историю, они нашли в интернете загадки, пословицы и поговорки о камнях, распечатали фотографии, украсили свою книгу рисунками и стразами. Книга получилась замечательная! Рита принесла книгу в детский сад и показала ребятам нашей группы. Мы с ребятами с удовольствием прочитали историю Риты и рассмотрели фотографии.
Нам понравилась организация мероприятия, всё было продумано до мелочей! Нас встречал Чудаковатый Профессор, у него на столе что-то бурлило и взрывалось! Он объявлял участников, всячески их поддерживал и подбадривал шутками.
Я волновалась больше, чем моя юная исследовательница камней. Она отлично справилась со своей задачей, прокомментировала 23 слайда без заминки!
Риту наградили сертификатом участника и прекрасно проиллюстрированной энциклопедией в вопросах и ответах!
После того, как представили свои проекты 8 участников, сделали перерыв. В это время Профессор Чудаковатый развлекал детей опытами.
Ему помогали актёры музкомедии: Гномик, Незнайка и Белоснежка. Они провели несколько подвижных игр. В завершение паузы выступила маленькая гимнастка, продемонстрировав свои спортивные умения в пластическом этюде.
Затем выступила вторая группа конкурсантов и жюри удалилось на совещание. В это время детям организовали чаепитие: угощали фигурными пряниками и горячим чаем. И вот жюри объявило результаты, наградило призёров дипломами I, II, и III степени. Мы попали в первую десятку и гордимся результатами, не всем же побеждать, кому-то надо участвовать. Рады, что нам довелось столько всего нового узнать. Мы получили бесценный опыт, этот конкурс запомнится нам надолго! 
